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ニーズに取り組む 個への教育支援づくり
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子ども主体・生活中心の教育シリーズ
一人ひとりの思いを大切にした学校生活づくり
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【太田俊己 監修 千葉大学教育学部附属養護学校 著】
『子ども主体・生活中心の教育シリーズ』第4冊目。
本書では、一人ひとりの子どもの思いを大切にして、本校がそれぞれの単元や個々の活動をどうつくるのか、本校実践の1ステップ、1ステップを示そうとしました。子ども本来の「ニーズ」のこたえる取り組みを通して、子ども一人ひとりが力を発揮し、思いも実現し、日々が充実して満足する、そのための手段や歩みを、順にわかりやすく表したいと考えました。
<はじめに より抜粋>
第1章 ニーズに取り組む・個への教育支援づくり
第2章 学級生活で一人ひとりのニーズに取り組む
第3章 学部・作業班の生活で個のニーズに取り組む
第4章 一人ひとりのニーズに応える全校での生活づくり
第5章 ニーズに取り組む Q&A
B5版/128ページ
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